Pontes, Edel Alexandre Silva, et al. “O Hipertexto Matemático Como estratégia pedagógica Na educação Profissional E tecnológica: Uma Proposta Conceitual a Partir Do Hipermat No Ensino De Progressões aritméticas ”. Revista Alagoana De Ensino De Matemática, vol. 1, dezembro de 2025, p. 81-90, doi:10.5281/zenodo.19096420.